Em audiência pública, o Conselho Nacional de Educação (CNE) ouviu ontem (7) representantes de instituições educacionais para colher sugestões sobre o projeto de resolução que visa a regulamentar a oferta de cursos de educação superior à distância. A proposta foi elaborada por comissão da Câmara de Educação Superior do CNE.
De acordo com o projeto, cabe à instituição definir a grade curricular, a elaboração do material didático, os sistemas de acompanhamento e avaliação e a formação e gestão do corpo docente dos cursos de educação à distância. O texto diz que a avaliação de aprendizagem pode seguir modelos distintos, dependendo das estratégias pedagógicas adotadas, dos meios em que se realize e dos recursos e material didático adotados.
Em julho, o presidente da Comissão da Câmara de Educação Superior do CNE, Luiz Roberto Curi, disse que, até o fim do ano, os cursos de educação a distância devem ter uma nova modalidade de avaliação, levando em conta as especificidades das instituições e a qualidade ofertada.
Curi explicou que o projeto de resolução prevê mudança em relação aos polos. Eles poderão ter diferenças, diferentemente do que ocorre hoje, quando os polos têm de ser iguais em todo o país. “Pode haver diferenças dentro da própria instituição. É possível haver um polo com características diferentes e perfis diferentes em regiões mais de fronteira do país, por exemplo”, disse ele. O projeto explica que os polos devem abrigar as atividades de ensino, pesquisa e extensão e oferecer recursos humanos e infraestrutura compatível com a missão institucional.
Agência Brasil
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